Search results for "lasīšanas paradumi"
showing 10 items of 10 documents
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju ietekme uz cilvēku lasīšanas paradumiem
2017
Bakalaura darbā „Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju ietekme uz cilvēku lasīšanas paradumiem” apskatīts, kā mūsdienu tehnoloģiju attīstība ir ietekmējusi iedzīvotāju lasīšanas paradumus, un, pieaugot digitālo tehnoloģiju funkcionālajām iespējām, kā sabiedrība uz to reaģē gan mācību jomā, gan katra cilvēka ikdienā. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādi šobrīd ir lasīšanas paradumi dažādu vecumu iedzīvotājiem Latvijā gan digitālajā, gan drukātajā lasīšanas vidē un kas veicina vides izvēli. Pētījumā par respondentiem izvēlēti universitāšu studenti, vidusskolas skolēni, pirmsskolas skolotāja un citi pēc nejaušības principa anketēti vai intervēti Latvijas iedzīvotāji. Pētījumā izvirzītā hipo…
Lasīšanas paradumu maiņa tradicionālā un elektroniskā vidē
2019
Maģistra darba temats ir “Lasīšanas paradumu maiņa tradicionālā un elektroniskā vidē”. Mūsdienu studentiem ir būtiski saprast, kāda ir piemērotākā lasīšanas vide, jo studiju mērķiem tiem nākas lasīt gan tradicionālā, gan elektroniskā vidē, kas var sagādāt izaicinājumus, ja lasītājs ir tradicionālā piekritējs vai otrādi. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādi ir studentu lasīšanas paradumi, kāda ir lasīšanas paradumu maiņa, kas saprotama kā lasīšanas paradumu izmaiņas un atšķirības, lasot elektroniskā un tradicionālā vidē un kādas lasīšanas stratēģijas tiek pielietotas lasīšanas procesā. Datu ieguvei pielietota dienasgrāmatas un intervijas pētniecības metode. Iegūtie rezultāti liecina, ka lasīš…
Trīsdesmitgadnieku paaudzes daiļliteratūras lasīšanas paradumi un apstākļi
2020
Maģistra darba temats ir “Trīsdesmitgadnieku daiļliteratūras lasīšanas paradumi un apstākļi”. Ir svarīgi apzināties, ka trīsdesmitgadnieki veido nozīmīgu ekonomiski aktīvās sabiedrības daļu. Viņu ikdiena ir aizņemta un stresa piepildīta. Daiļliteratūras lasīšanai ir nepieciešams brīvs laiks un koncetrēšanās, taču tas var palīdzēt cilvēkam atpūsties no ikdienas rutīnas un attīstīt savu personību. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādi ir trīsdesmitgadnieku daiļliteratūras lasīšanas paradumi un apstākļi. Datu ieguvei tika izmantotas 2 pētniecības metodes – anketēšana un Photovoice metode. Pētījums veikts, balstoties uz 4 teorijām – hermeneitiku, plūsmas teoriju, lasīšanas mijiedarbības teoriju u…
Vihmaņu un Šefanovsku dzimtu pārstāvju atmiņas par lasīšanu bērnībā
2016
Bakalaura darbā „Vihmaņu un Šefanovsku dzimtu pārstāvju atmiņas par lasīšanu bērnībā” pētīta lasīšanas paradumu veidošanās, izmantojot divu dzimtu pārstāvju atmiņu stāstījumus. Izvēlētās dzimtas ir bakalaura darba autores Aigas Vihmanes radinieki no tēva un mātes puses. Mūsdienās lasīšanai netiek piešķirta tāda vērtība kā agrāk, izzūd lasīšanas tradīcijas ģimenēs, tādēļ svarīgi ir noskaidrot, kādas atmiņas par lasīšanu bērnībā glabā Vihmaņu un Šefanovsku dzimtu pārstāvji. Viens no pētījuma mērķiem ir noskaidrot, vai lasīšanas pieredze bērnībā ir iespaidojusi lasīšanas paradumus abu dzimtu pārstāvjiem turpmākajā dzīvē. Izstrādātajā darbā secināts, kā veidojušies lasīšanas paradumi Vihmaņu un…
Lasīšanas tradīcijas un paradumi ģimenēs ar maziem bērniem
2022
Bakalaura darba “Lasīšanas tradīcijas un paradumi ģimenēs ar maziem bērniem” mērķis ir noskaidrot, kādi lasīšanas paradumi ir izveidojušies ģimenēs ar 5 līdz 7 gadu veciem bērniem un noskaidrot, kādi faktori ietekmē lasīšanas paradumu veidošanos. Izvirzīto mērķu sasniegšanai autore izvēlējās balstīt savu pētījumu uz Erika H. Eriksona (Erik H. Erikson) Psihosociālās attīstības teoriju un Alberts Bandura (Albert Bandura) Sociālās iemācīšanās teoriju. Datu ieguvei tika izmantota kvantitatīvā metode - anketēšana un kvalitatīvā -daļēji strukturēta intervija. Anketēšana veikta vecāku vidū, savukārt intervēšana bērnu vidū. Anketas izplatīšana notika ar Facebook platformas palīdzību, bet bērnu inte…
Pusaudžu lasīšanas paradumi
2022
Maģistra darba temats ir “Pusaudžu lasīšanas paradumi”. Mērķis ir noskaidrot vidējo skolas vecuma (11−15 gadi) pusaudžu lasīšanas paradumus un tos ietekmējošos faktorus, kā arī ko pusaudži uztver kā lasīšanu un kādai lasāmvielai visbiežāk dod priekšroku. Pētījuma teorētisko bāzi veido fenomenoloģija, Sociāli kognitīvā teorija, Psihiskās attīstības stadiālais raksturs pēc Ļeva Vigotska, Erika Eriksona personības attīstības psihosociālā teorija. Izvirzītā mērķa sasniegšanai pielietotas divas pētniecības metodes – kvalitatīvā pētniecības metode intervēšana un kvantitatīvā pētniecības metode anketēšana. Pētījumā izvirzītā hipotēze tika apstiprināta. Pusaudžu lasīšanas paradumus ietekmē viņu uzt…
Drukātās grāmatas nozīme studentu dzīvē
2017
Bakalaura darbā “Drukātās grāmatas nozīme studentu dzīvē” pētīti studentu grāmatu lasīšanas paradumi kopumā, sīkāk drukātās grāmatas lasīšana, tās iezīmes. Arī pētījuma mērķi ir saistīti ar iespiesto grāmatu – tās vietu studentu dzīvē, tās iespējamo nākotni. Par respondentiem tika izvēlēti Latvijas Universitātes Informācijas pārvaldības un Ķīmijas studiju programmas studenti. Tika noskaidrots, ka studentu dzīvē drukātajai grāmatai ir svarīga nozīme, arī lasīšana vairāk notiek, izmantojot drukātajo formāto. Tāpat pētījumā tika secināts, ka lasīšanas mērķis, grāmatas saturs ietekmē to, kādā formātā to lasīšana notiek. Pētījumā tika izvirzītas trīs hipotēzes. Studiju programma ietekmē studentu…
Latvijas Universitātes akadēmiskā personāla profesionālās literatūras lasīšanas paradumi
2023
Latvijas Universitātes Bibliotēkā esam konstatējuši, ka periodā pēc pandēmijas nav atjaunojusies LU Bibliotēkas apmeklēšanas plūsma un nav tādas sadarbības, kāda ir bijusi iepriekš ar akadēmisko personālu. Mērķis bija noskaidrot LU akadēmiskā personāla un zinātnisko darbinieku profesionālās literatūras lasīšanas un informācijas avotu izmantošanas paradumus. Esam secinājuši, ka 85–90% respondentu profesionālā literatūra šķiet nozīmīga un viņi tai piešķir svarīgo vietu savā laikā – iepazīstoties vismaz vienreiz nedēļā. Bibliotēkai ir jānodrošina informācijas resursi, kas saistīti ar studiju procesu, pašmācības ceļu, inovācijām, nozares aktualitātēm. Apmēram puse no visiem avotiem, ko izmanto …
Latvijas teātra kritiķu recenziju lasīšanas paradumi
2015
Bakalaura darba „Latvijas teātra kritiķu recenziju lasīšanas paradumi” mērķis ir noskaidrot kādi recenziju lasīšanas paradumi ir izveidojušies Latvijas teātra skatītāju vidū. Darbs sastāv no teorētiskās daļas par teātra kritiku, kritiķa profesiju, kritiķa lomu un mūsdienu lasīšanas paradumiem. Darbs sastāv no metodoloģijas daļas, kurā iekļauta aptauja, intervija, kvalitatīvā kontentanalīze, un no pētnieciskās daļas, kurā analizētas skatītāju aptaujas, kritiķu intervijas un recenziju saturs. Iegūtie rezultāti sniedz informāciju, kā skatītāji lasa recenzijas, kā kritiķi tās raksta un kāds ir piedāvātais recenziju saturs. Pētījums pierāda, ka, galvenokārt, recenzijas tiek lasītas pēc izrādes n…
Zēnu lasīšanas paradumi
2017
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot pamatskolas zēnu lasīšanas paradumus un tos ietekmējošos faktorus. Pētījuma teorētisko bāzi veido Sociāli kognitīvā teorija, Populārās kultūras un masu sabiedrības teorija, kā arī bērnu attīstības psiholoģija. Izvirzītā mērķa sasniegšanai pielietotas divas pētniecības metodes – kvalitatīvā pētniecības metode intervēšana un kvantitatīvā pētniecības metode anketēšana. Veiktas četras fokusgrupu intervijas un iegūtas 93 respondentu aizpildītas anketas. Pētījumā izvirzītā hipotēze tika apstiprināta. Zēnu lasīšanas paradumus ietekmē viņu dažādos vecuma un attīstības posmos gūtie priekšstati par lasīšanu. Moderno tehnoloģiju klātesamība ikdienā nav vienīgais šķ…